第76章 领导提醒
回到房间,王成很舒服地躺在床上,对于秘书来说,这个时候是难得的放松时刻。
王成打开手机,刷了会新闻,突然叶省长的消息弹出来了:我下课了,半小时后到。
王成立马弹跳起来,跑去通知了后勤部门准备饭菜,同时在楼下平台站着。
驻京办的司机早早地就过去了,两位秘书没有跟过去,是因为两位领导告知不必要去接,会引起别人的误会。
没一会儿,胡大强也来了,看样子刚睡醒,他问工作人员要了一张湿巾,然后洗了一遍脸,好让自己精神一点。
远远的,两台红旗车一前一后开过来了,车子由东往西开上平台,王成主动站在东边儿,胡大强在西边儿,以便于两人开关车门。
虽然这些看起来很没技术含量!实际上也的确没有什么技术含量!不过确实费精力。
叶省长下车后,把包递给了王成,这是党校发的学习包:一个印有xxxx党校的公文包,里头装着笔和课本、笔记本,还有一张身份证大小的名牌。
“书记,那我就先去吃饭了?”叶省长笑呵呵对书记说,也算是一种尊重吧。
“好,你去忙!我休息会再去吃。”
吃饭时,叶省长问:“今天有没有去哪儿走走啊?”
“首长,在外头散了会步,是胡大强处长邀请的,我们俩人聊了会对生活对工作的看法。”
叶省长露出了了解的神情,随后他看着工作人员出去了,便问。
“你对胡秘书有什么看法呢?”
“外表是一个很油,但内心还是很有理想的一个人。”
叶省长没说话,然后王成继续说:“当然,我和他接触不深,我不太喜欢在体制内交朋友,大家都有目的,活得太累了!”
叶省长放下筷子,拿着桌面儿的干净毛巾擦了擦嘴。
“你知道体制对人最大的改变是什么嘛?”
王成摇头表示不解。
“泯灭人性!压抑喜好!让人活得不像自己!用稳定和所谓的福利,剥夺着人的创造力和活力。举个例子:你不能做任何在别人看起来离经叛道的事!不然你就是异类;体制内的绝大部分人都是条件一般、长相一般、能力一般的群体,而有一些确实能力强、家里条件好的,你也必须收敛!比如你是个公职人员,你家里有钱,你喜欢蹦迪、你喜欢喝好酒、你喜欢穿名牌,但在体制内你就不允许如此!你得装出一副与大家一样的样子,不然就有人背后造你谣、在背后去收拾你!人性如此。而且,体制内又拥有收拾人的权力…嫉妒,在体制内扩散后往往更可怕,因为缺乏监督!”
叶省长说很通俗易懂。
“您的意思是,体制内因嫉妒带来的一些行为比体制外可怕?因为体制外还有法律、还有暴力机关,所以体制外的人会担惊受怕,从而约束自己,而体制内不需要?”王成按着自己的理解说了一遍。
“你说得对!我周围有一些朋友,所以真正有钱的孩子不会进入体制,一个是不屑,另一个是不想太压抑!你想,赚钱是为什么?如果赚的钱都不能够光明正大花,那活着有什么意义?就为了个工作?工作是为了什么?为了生存,只有生存下来,才有资格谈面子这些虚荣!所以,归根结底,工作还是为了有面子地生活嘛!”叶省长继续说。
叶省长的意思是想表达,胡大强也是体制的“同化者”,王成明白叶省长的意思。
王成也能理解,体制内大家穿衣一样、表情一样、就连喜好偶尔也必须一样。确实有那么点批量生产的意思,大家在单位保持着彼此防备的距离,彼此皮笑肉不笑,确实有那么点泯灭人性的意思。
王成想了想,自己好像也被同化了,甚至写东西,都不敢无所顾忌,这种习惯是与生俱来的。
王成用公筷帮叶省长夹菜,叶省长摆了摆手表示够了,随后抬头看了一眼王成。
“人要站在高处去看东西!要理解规则制定者的意图才能避免某些漏洞!比如买彩票,站得高的…而一些普通人,总觉得有规律,每天研究!如果真的能有规律,那…”叶省长举了一个很通俗的例子。
他也想带带这个秘书,从农村走出来不容易。
“体制内,农村的孩子、没背景的孩子很不容易,这就像烧水,我给你烧开了,等我走了,没人继续添柴,一下子就熄灭了。”
“所以,父母的眼光和格局,是决定孩子发展距离的!我们的社会为什么很难出创新性突破性人才?最大的问题就是孩子从小就被家里人教育——好好读书、读了书要么考公、要么进国企,然后往上爬…后面的意思不言而喻,往上爬是为了啥?搞钱啊!所以你看到,现在很多人骂贪腐,但如果当他们的孩子怎么样时,他们就食言了!这不怪某一个人,是风气的缺失!”
王成确实感触颇多,他很感动领导能对他说这么多!
“中国还有最大的扼杀创造性的就是那句话——我吃过的盐比你吃过的饭都多,你还不听我的?很多父母压根就不相信自己孩子,他们总是把自己做不到的,认为孩子也做不到!他们总是把自己心里想要的,强加给孩子,不管他了解不了解这个东西。长此以往,我们整个社会的孩子就被驯化了!大学毕业不进体制,就是没出息;哪怕去进科研院所、高校,那也被不少人辱骂没出息!很多人一边骂着贪腐,一边却恨不得自己孩子进去加入。官本位,深深地扎根在很多人心里,所以当看到现在的年轻人在体制内拒绝饭局时,他们会批评孩子没有大局观!什么叫大局观?领导的喜好就是大局观呗?为什么他们会批评这些孩子?因为这些批评者自己已经完全接受这些了啊!”
在进房间前,叶省长突然问:“读书的目的是什么?”
王成没有丝毫准备,一下子就愣住了。
他想了想,说:“我之前看到短视频里一个女学生说的,读书不是为了进入所谓的阶级,而是为了让社会没有阶级,虽然这句话有点…但我觉得是对的。”
叶省长嘴角丝丝笑,进房间休息了。
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王成打开手机,刷了会新闻,突然叶省长的消息弹出来了:我下课了,半小时后到。
王成立马弹跳起来,跑去通知了后勤部门准备饭菜,同时在楼下平台站着。
驻京办的司机早早地就过去了,两位秘书没有跟过去,是因为两位领导告知不必要去接,会引起别人的误会。
没一会儿,胡大强也来了,看样子刚睡醒,他问工作人员要了一张湿巾,然后洗了一遍脸,好让自己精神一点。
远远的,两台红旗车一前一后开过来了,车子由东往西开上平台,王成主动站在东边儿,胡大强在西边儿,以便于两人开关车门。
虽然这些看起来很没技术含量!实际上也的确没有什么技术含量!不过确实费精力。
叶省长下车后,把包递给了王成,这是党校发的学习包:一个印有xxxx党校的公文包,里头装着笔和课本、笔记本,还有一张身份证大小的名牌。
“书记,那我就先去吃饭了?”叶省长笑呵呵对书记说,也算是一种尊重吧。
“好,你去忙!我休息会再去吃。”
吃饭时,叶省长问:“今天有没有去哪儿走走啊?”
“首长,在外头散了会步,是胡大强处长邀请的,我们俩人聊了会对生活对工作的看法。”
叶省长露出了了解的神情,随后他看着工作人员出去了,便问。
“你对胡秘书有什么看法呢?”
“外表是一个很油,但内心还是很有理想的一个人。”
叶省长没说话,然后王成继续说:“当然,我和他接触不深,我不太喜欢在体制内交朋友,大家都有目的,活得太累了!”
叶省长放下筷子,拿着桌面儿的干净毛巾擦了擦嘴。
“你知道体制对人最大的改变是什么嘛?”
王成摇头表示不解。
“泯灭人性!压抑喜好!让人活得不像自己!用稳定和所谓的福利,剥夺着人的创造力和活力。举个例子:你不能做任何在别人看起来离经叛道的事!不然你就是异类;体制内的绝大部分人都是条件一般、长相一般、能力一般的群体,而有一些确实能力强、家里条件好的,你也必须收敛!比如你是个公职人员,你家里有钱,你喜欢蹦迪、你喜欢喝好酒、你喜欢穿名牌,但在体制内你就不允许如此!你得装出一副与大家一样的样子,不然就有人背后造你谣、在背后去收拾你!人性如此。而且,体制内又拥有收拾人的权力…嫉妒,在体制内扩散后往往更可怕,因为缺乏监督!”
叶省长说很通俗易懂。
“您的意思是,体制内因嫉妒带来的一些行为比体制外可怕?因为体制外还有法律、还有暴力机关,所以体制外的人会担惊受怕,从而约束自己,而体制内不需要?”王成按着自己的理解说了一遍。
“你说得对!我周围有一些朋友,所以真正有钱的孩子不会进入体制,一个是不屑,另一个是不想太压抑!你想,赚钱是为什么?如果赚的钱都不能够光明正大花,那活着有什么意义?就为了个工作?工作是为了什么?为了生存,只有生存下来,才有资格谈面子这些虚荣!所以,归根结底,工作还是为了有面子地生活嘛!”叶省长继续说。
叶省长的意思是想表达,胡大强也是体制的“同化者”,王成明白叶省长的意思。
王成也能理解,体制内大家穿衣一样、表情一样、就连喜好偶尔也必须一样。确实有那么点批量生产的意思,大家在单位保持着彼此防备的距离,彼此皮笑肉不笑,确实有那么点泯灭人性的意思。
王成想了想,自己好像也被同化了,甚至写东西,都不敢无所顾忌,这种习惯是与生俱来的。
王成用公筷帮叶省长夹菜,叶省长摆了摆手表示够了,随后抬头看了一眼王成。
“人要站在高处去看东西!要理解规则制定者的意图才能避免某些漏洞!比如买彩票,站得高的…而一些普通人,总觉得有规律,每天研究!如果真的能有规律,那…”叶省长举了一个很通俗的例子。
他也想带带这个秘书,从农村走出来不容易。
“体制内,农村的孩子、没背景的孩子很不容易,这就像烧水,我给你烧开了,等我走了,没人继续添柴,一下子就熄灭了。”
“所以,父母的眼光和格局,是决定孩子发展距离的!我们的社会为什么很难出创新性突破性人才?最大的问题就是孩子从小就被家里人教育——好好读书、读了书要么考公、要么进国企,然后往上爬…后面的意思不言而喻,往上爬是为了啥?搞钱啊!所以你看到,现在很多人骂贪腐,但如果当他们的孩子怎么样时,他们就食言了!这不怪某一个人,是风气的缺失!”
王成确实感触颇多,他很感动领导能对他说这么多!
“中国还有最大的扼杀创造性的就是那句话——我吃过的盐比你吃过的饭都多,你还不听我的?很多父母压根就不相信自己孩子,他们总是把自己做不到的,认为孩子也做不到!他们总是把自己心里想要的,强加给孩子,不管他了解不了解这个东西。长此以往,我们整个社会的孩子就被驯化了!大学毕业不进体制,就是没出息;哪怕去进科研院所、高校,那也被不少人辱骂没出息!很多人一边骂着贪腐,一边却恨不得自己孩子进去加入。官本位,深深地扎根在很多人心里,所以当看到现在的年轻人在体制内拒绝饭局时,他们会批评孩子没有大局观!什么叫大局观?领导的喜好就是大局观呗?为什么他们会批评这些孩子?因为这些批评者自己已经完全接受这些了啊!”
在进房间前,叶省长突然问:“读书的目的是什么?”
王成没有丝毫准备,一下子就愣住了。
他想了想,说:“我之前看到短视频里一个女学生说的,读书不是为了进入所谓的阶级,而是为了让社会没有阶级,虽然这句话有点…但我觉得是对的。”
叶省长嘴角丝丝笑,进房间休息了。
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