第244章 学社杂事
教育学社开学之后,教育工作很快就步入了正轨。笔×趣×阁www。biquge。info
第一年进行基础教育,主要是文学和算筹学。
时下流行国学,所以文学课老师容易找,就是谷元和谷芷欣都能教授。
算筹学方面,高峰计划教授现代数学和珠算学,为此,他根据后世小学的数学课程,编写了一本教材,并聘请跟他学过新式算筹的乔一阳任教师。
听说可以边教学边学习新式算筹的方法,乔一阳心花怒放,满口的答应下来。
就是刘志远、宋大全也想来教学,只是他们手头活计较多,一时抽不开身,再者,学社这边暂时还用不了那么多老师,所以高峰答应他们,课本可以让他们先自学着,以后扩招学生后,定然会聘请他们。
对于高峰这种无私的举动,三人感激的同时,经常跑去请教相关的知识。时间一长,高峰竟不知不觉中把初中到高中的数学内容都向他们作了讲解。
收获了如此多的未知概念和解题方法,三人如获至宝,没事就凑到一块专研,慢慢地,三人竟然把这些知识总结出来,汇编成了一本书,对此,高峰也很高兴,他决定在专业课中,就用这本做为教材。
当然,在教学过程中,高峰还是做了一些创新。
他制作出来了黑板和粉笔,有了这两样,教学起来容易多了。
书写方面,在继承传统毛笔书写的同时,高峰还制作出来了铅笔,铅笔的大量使用,使学社节约了一大笔开支的同时也把硬笔书写正式纳入了课堂。
教育学生,学习只是一方面,高峰决定从德智体美劳五个方面进行培养。
学生每日集体出操,安排体育课、劳动课,就是偶尔上大街扫扫地也是例行活动。
时间一长,学生们的学业还未有多大进展,名声却已经打了出去,众人对这样的教学方法既新奇又认可,他们感觉到,这样的学生出来,绝对不再是那种死读书的书呆子。
得到众人的认可,最大的好处就是捐钱者多了,数额也有了明显的提升,这对学社来说是一件好事,要不是限于教室和师资力量,谷元都准备马上扩招了。
高峰制止了谷元的冲动,告诉他,教育学社需花钱的地方很多,这点钱根本就不够扑腾的。特别是在学校建设和文艺组建方面,都是用钱的大户,虽然它们将来会有回报,但现在是起步期,步子不能迈得太大,路要一步步走,事要一件件办,只有有条不紊,才能不打乱仗。
谷元听取了高峰的建议,心绪稳定下来,开始筹备学社建设和组建文艺组。
高峰的工程队已进驻新社地址,招工人,进材料,挖地基,改图纸等工作都在稳步展开,虽然还才开始,却让谷元再次有了成就感,他已预感到新学舍的壮观与不凡,在此教书育人,心情都会不一样。
文艺组已经开始招人,只是谷元的通知发下去后,并没有听到多少回声,除了四五个会些民间吹拉弹唱的不成熟艺人外,根本没有多少人问津。
对此,谷元虽然着急,高峰却并不在意,他清楚,任何新鲜事物的初始都是冷淡孤寂的,只有坚持下去,寻找到一条发展门路,才会让人络绎不绝。
这四五个人只会些简单的吹拉弹唱,但高峰看出,他们对音乐还是爱好的,有了这个爱好,事情就好办了。
他首先把所有的乐器都整理出来,让他们每日操练,争取拿出一个成型的曲目来。
其次,他对乐器的搭配组合提出了一些要求,特别是戏曲方面需要的乐器不多,市面上都能淘到,组合起来更容易,这让他省了不少心。
还有,他让这四五个人带徒弟,只要对音乐爱好的,无论有没有功底,都可以招收进来,人多气氛好,才能更好的形成音乐的研究氛围。
光这些还不行,高峰让谷元在周边寻找乐理高手,请他们来帮助传授相关知识,他相信只要肯出高价,定然有人上门。
除此之外,高峰自己还在汇编曲目和歌词。当然,他前世会的内容不多,也就是一些大众化的,如《花木兰选段》、《穆桂英挂帅选段》等等,都是以豫剧为主的曲目,而且其中一些唱词在时下还不一定合适,对此,他只能进行修改。
好在本地方言与河南话很接近,后世的豫剧在本地传播也是最广泛的,这些唱段一出来,应该很容易被接受,这也是高峰计划首先创作豫剧的主要原因,至于其它的剧种,以后再说吧。
整个学社发展如火如荼,手下有两大宝贝,高峰自然不会让他们闲着。
闫季忠被高峰安排去了朱家医馆实习,他本想让他先给高海夫妇诊断一下的,想了想还是感觉不太踏实,万一诊断过程中出现什么意外,那就弥补不了啦,还是让他提高一下技艺再说吧。
闫季忠的理论水平很高,缺少的就是动手能力,到朱家医馆跟着那些大夫一起会诊,对他来说绝对是一大促进,可以预见,用不了多久,他就会一举成名。
对高峰的安排,闫季忠欣然答应,甚至对高峰的这种安排心存感激,他自己的事自己明白,高峰完全是为他好才如此安排的。
当然,他对高峰发自内心的服从还有一个更重要原因,那就是他已经拿到了高峰帮他印制的《小儿药证直诀》,对此,他激动不己,恨不得向高峰表示,抛头颅、洒热血,再所不惜,只是此类话他也只能在心中想想,嘴上却是说不出来的,不过,他已坚信高峰确能帮他完成师傅的心愿,因此对高峰的任何安排都是选择听从。
对于郑青莲,高峰并不想让她轻易露面。对于美好的事物,越神秘,人们的好奇心越重,也就越有奇效,高峰计划把她打造成为一位超级巨星,首要的就是先给她创造出一种神秘感来。(未完待续。)
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第一年进行基础教育,主要是文学和算筹学。
时下流行国学,所以文学课老师容易找,就是谷元和谷芷欣都能教授。
算筹学方面,高峰计划教授现代数学和珠算学,为此,他根据后世小学的数学课程,编写了一本教材,并聘请跟他学过新式算筹的乔一阳任教师。
听说可以边教学边学习新式算筹的方法,乔一阳心花怒放,满口的答应下来。
就是刘志远、宋大全也想来教学,只是他们手头活计较多,一时抽不开身,再者,学社这边暂时还用不了那么多老师,所以高峰答应他们,课本可以让他们先自学着,以后扩招学生后,定然会聘请他们。
对于高峰这种无私的举动,三人感激的同时,经常跑去请教相关的知识。时间一长,高峰竟不知不觉中把初中到高中的数学内容都向他们作了讲解。
收获了如此多的未知概念和解题方法,三人如获至宝,没事就凑到一块专研,慢慢地,三人竟然把这些知识总结出来,汇编成了一本书,对此,高峰也很高兴,他决定在专业课中,就用这本做为教材。
当然,在教学过程中,高峰还是做了一些创新。
他制作出来了黑板和粉笔,有了这两样,教学起来容易多了。
书写方面,在继承传统毛笔书写的同时,高峰还制作出来了铅笔,铅笔的大量使用,使学社节约了一大笔开支的同时也把硬笔书写正式纳入了课堂。
教育学生,学习只是一方面,高峰决定从德智体美劳五个方面进行培养。
学生每日集体出操,安排体育课、劳动课,就是偶尔上大街扫扫地也是例行活动。
时间一长,学生们的学业还未有多大进展,名声却已经打了出去,众人对这样的教学方法既新奇又认可,他们感觉到,这样的学生出来,绝对不再是那种死读书的书呆子。
得到众人的认可,最大的好处就是捐钱者多了,数额也有了明显的提升,这对学社来说是一件好事,要不是限于教室和师资力量,谷元都准备马上扩招了。
高峰制止了谷元的冲动,告诉他,教育学社需花钱的地方很多,这点钱根本就不够扑腾的。特别是在学校建设和文艺组建方面,都是用钱的大户,虽然它们将来会有回报,但现在是起步期,步子不能迈得太大,路要一步步走,事要一件件办,只有有条不紊,才能不打乱仗。
谷元听取了高峰的建议,心绪稳定下来,开始筹备学社建设和组建文艺组。
高峰的工程队已进驻新社地址,招工人,进材料,挖地基,改图纸等工作都在稳步展开,虽然还才开始,却让谷元再次有了成就感,他已预感到新学舍的壮观与不凡,在此教书育人,心情都会不一样。
文艺组已经开始招人,只是谷元的通知发下去后,并没有听到多少回声,除了四五个会些民间吹拉弹唱的不成熟艺人外,根本没有多少人问津。
对此,谷元虽然着急,高峰却并不在意,他清楚,任何新鲜事物的初始都是冷淡孤寂的,只有坚持下去,寻找到一条发展门路,才会让人络绎不绝。
这四五个人只会些简单的吹拉弹唱,但高峰看出,他们对音乐还是爱好的,有了这个爱好,事情就好办了。
他首先把所有的乐器都整理出来,让他们每日操练,争取拿出一个成型的曲目来。
其次,他对乐器的搭配组合提出了一些要求,特别是戏曲方面需要的乐器不多,市面上都能淘到,组合起来更容易,这让他省了不少心。
还有,他让这四五个人带徒弟,只要对音乐爱好的,无论有没有功底,都可以招收进来,人多气氛好,才能更好的形成音乐的研究氛围。
光这些还不行,高峰让谷元在周边寻找乐理高手,请他们来帮助传授相关知识,他相信只要肯出高价,定然有人上门。
除此之外,高峰自己还在汇编曲目和歌词。当然,他前世会的内容不多,也就是一些大众化的,如《花木兰选段》、《穆桂英挂帅选段》等等,都是以豫剧为主的曲目,而且其中一些唱词在时下还不一定合适,对此,他只能进行修改。
好在本地方言与河南话很接近,后世的豫剧在本地传播也是最广泛的,这些唱段一出来,应该很容易被接受,这也是高峰计划首先创作豫剧的主要原因,至于其它的剧种,以后再说吧。
整个学社发展如火如荼,手下有两大宝贝,高峰自然不会让他们闲着。
闫季忠被高峰安排去了朱家医馆实习,他本想让他先给高海夫妇诊断一下的,想了想还是感觉不太踏实,万一诊断过程中出现什么意外,那就弥补不了啦,还是让他提高一下技艺再说吧。
闫季忠的理论水平很高,缺少的就是动手能力,到朱家医馆跟着那些大夫一起会诊,对他来说绝对是一大促进,可以预见,用不了多久,他就会一举成名。
对高峰的安排,闫季忠欣然答应,甚至对高峰的这种安排心存感激,他自己的事自己明白,高峰完全是为他好才如此安排的。
当然,他对高峰发自内心的服从还有一个更重要原因,那就是他已经拿到了高峰帮他印制的《小儿药证直诀》,对此,他激动不己,恨不得向高峰表示,抛头颅、洒热血,再所不惜,只是此类话他也只能在心中想想,嘴上却是说不出来的,不过,他已坚信高峰确能帮他完成师傅的心愿,因此对高峰的任何安排都是选择听从。
对于郑青莲,高峰并不想让她轻易露面。对于美好的事物,越神秘,人们的好奇心越重,也就越有奇效,高峰计划把她打造成为一位超级巨星,首要的就是先给她创造出一种神秘感来。(未完待续。)
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